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赞赏小学生二年级造句

1、(句首)他刻苦学习的精神,受到了大家的赞赏. 2、(句中)老师大力赞赏小明拾金不昧的行为. 3、(句尾)赞赏值得你学习的人,也是一种修养.

【例句】1、爱因斯坦的天才受到如此广泛的赞赏似乎出人意料. 2、 她的成就值得给予最高赞赏. 3、 他赞赏她那开朗的性格. 4、 我们赞赏甘苦与共的精神.

老师赞许地对小明说:“你真是个好孩子!”

老师赞许地对小明说:“你真是个好孩子!”我帮妈妈打扫了房间,她看了之后,赞许地点点头说:“你长大了.“地的后面加的是动作词,而的的后面加的是名词

赞赏一个人一个人的特点

惊讶

1.踏上软绵绵的草地,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛,欣赏这神奇而又美妙的世界.我不由俯身,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿一定是春这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!2.不知不觉间,春天

老师十分赞赏小明这种拾金不昧的精神

{我想去动物园玩但我不能获得妈妈和爸爸的赞许},不要写很少的,要不蓝你老师会骂的知道了吗????就是这样的没错!!!我用过这个,我一年级的时候,我还做了班长,从一年级到4年级,就是因为老师说我造句很完美,没有一点病句不对你写的是赞许地还是我来吧,赞许地(鼓掌、点头)都可以

赞赏是一种欣赏.

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