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幼儿园小班课前律动

课前律动、微笑,说再见 课前律动:(一)1 .小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,把手放在膝盖上! (要边做动作,边说儿歌) 2.- - , 小朋友们. 注意注意, 坐好就是奥特曼, 乱动就是小怪兽 ( ...... 安静.....安静.....安静....) (...

幼儿园小班同学

幼教吗

度娘知道

酷我音乐

你好 这是我的左手 哎呀不见了 这是我的右手 把它找到了 左手右手两个朋友拉拉手 我们都是好朋友 律动《扮家家》 你来做爸爸呀 我来做妈妈 大家一起来呀来玩过家家 炒小菜炒小菜 炒了小菜开饭了 小菜炒好了,味道好极了 娃娃肚子饿了,我们来喂...

活动设计背景 我班幼儿对小动物有一种很特殊的感情,无论什么时候,什么地方,都会对它们表现出莫大的关心与好奇,因此,我经常利用实物、图片,为幼儿介绍有关动物的生活习性和外形特征,并请幼儿从家里带来玩具动物进行介绍,还进行了一系列《...

食指食指碰碰,做只小鸡唧唧唧食指中指并并,做把剪刀嚓嚓嚓五指五指捏捏,做把榔头咚咚咚拇指拇指翘翘,奖你一朵大红花,棒棒棒!!!!

活动准备 剪辑过的《虫儿飞》音乐 活动目标 锻炼克制能力一一知道在C段音乐中要保掎“躲雨”的造型不动。 初步熟悉音乐ABC结构,在三段音乐中做出不同的动作和反应。 通过教师的语言提示和互动,在音乐中感受从坐位一散点_原地蹲下的空间变换。 活...

你可以 这样迈。 告诉小朋友们 你一弹钢琴 就代表要安静下来了。钢琴的歌曲就是 小朋友们早上好 老师早上好 小手放哪里 小手放背后 请做好 就做好 做好了嘛 瞧瞧。用眼晴加做手势来看 引小孩子的兴趣 这样他们会做的更好 小手放的笔直笔直的。至...

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